NATIONAL REFERENCE NO. - 2022-1-RO01-KA121-SCH-000059931
ERASMUS KA121 PROJECT
Titlul cursului: „21st-Century Teaching/Integrating Inclusion, Steam and Multisensory Teaching”
Perioada: 5 zile (05-09 August 2024)
Destinația: Lisabona, Portugalia
Participanți: prof. Ungureanu Alina-Petronela
În perioada 05-09 August 2024, d-ra profesor Ungureanu Alina-Petronela a avut oportunitatea de a participa la cursul de formare Erasmus intitulat “21ST - CENTURY TEACHING/INTEGRATING INCLUSION, STEAM AND MULTISENSORY TEACHING”, desfășurat în Lisabona, Portugalia.
Obiectivele cursului au fost:
- îmbunățirea metodelor specifice educației incluzive
- aplicarea principiului clasei inversate prin pregătirea unor scenarii de învățare
- îmbunătățirea metodelor specifice disciplinelor STEAM
- învățărea copiilor să învețe
- dezvoltarea competențelor pentru viitor
- promovarea educației pentru toți
- utilizarea în siguranță a internetului de către elevi
- dezvoltarea tehnicilor și metodelor de predare inovative
- sprijinirea dezvoltării competențelor digitale și a alfabetizării media
- generarea de exemple de bună practică
- abordarea interdisciplinară și holistică a metodelor inovative din educație
- îmbunătățirea metodelor de lucru cu copiii cu nevoi speciale
- promovarea participării active în societate
- dezvoltarea creativității, a gândirii critice, a metacogniției
- promovarea tehnicilor inovative de predare
- promovarea egalității între persoane și a participării active în educație
Cursul se adresează profesorilor care doresc să-și îmbunătățească competențele în toate domeniile educaționale, incluzându-le pe cele pedagogice, personale și digitale cu scopul de a desfășura un act educațional de calitate.
Pe parcursul celor 5 zile, participanții au explorat noi metode și strategii de a atrage elevii spre studiul anumitor discipline prin folosirea aplicațiilor digitale. Au lucrat alături de cadre didactice din alte țări, au făcut schimb de idei și bune practici, au aflat noutăți legate de sistemele educaționale din alte țări. Participanții au lucrat în echipă și au prezentat rezultatul muncii lor colegilor, care au experimentat beneficiile utilizării aplicațiilor digitale. Activitățile propuse pot fi folosite de către profesorii de diferite discipline, de la toate nivelurile, începând cu grădinița și terminând cu învățământul profesional. Acest curs încurajează profesorii să includă în activitățile lor noi forme de organizare a acestora, având în vedere avantajele oferite de cercetările recente în acest domeniu.
Acest curs a reprezentat o experiență extraordinară pentru participanți, oferind o nouă perspectivă asupra utilizării aplicațiilor digitale și deschizând noi oportunități în aplicarea acestora în cadrul orelor.