Titlul cursului: „Cultivating diversity and inclusion”
Perioada: 5 zile (28 noiembrie - 2 decembrie 2022)
Destinația: Budapesta, Ungaria
Participanți: prof. Ungureanu Alina-Petronela, prof. Itimie Mălina, prof. Botez Sorin, prof. Nicușor Vicol
În perioada 28.11-03.12.2022, domnii profesori prof. Botez Sorin, prof. înv. primar Iftimie Mălina, prof. Ungureanu Alina, prof. Vicol Nicușor au avut oportunitatea de a paticipa la cursul de formare "Cultivating diversity and inclusion", desfășurat în Budapesta, Ungaria. Cursul s-a concentrat pe metode de cunoaştere, activități interactive ce facilitează o bună colaborare, incluziune în diferite grupuri
şi valori de bază, metode de memorare, conştientizarea neajunsurilor şi reducerea acestora.
Obiectivele cursului:
- Identificarea barierelor de comunicare interculturală și modalități de a le depăși;
- Importanța încurajării incluziunii și diversității în sala de clasă;
- Reducerea prejudecăților și stereotipurilor;
- Îmbunătățirea comunicării între culturi;
- Creșterea conștientizării culturale a elevilor;
- Utilizați aplicațiile TIC pentru a crește gradul de conștientizare asupra diversității culturale.
Pe tot parcursul a celor cinci zile de curs, cadrele didactice au participat la activități interactive ce au stimulat gandirea şi colaborarea atât cu grupul din școală cat şi cu celelalte grupuri. Aceștia au fost implicaţi direct în fiecare activitate şi au avut ocazia să își exprime părerile şi modul în care consideră ca grup, dar şi fiecare în parte că trebuie abordată o situaţie.
Cadrele didactice au învăţat care pot fi distractorii emoţionali, noi tehnici de memorare şi de menţinere a concentrării în diferite şituaţii indiferent de natura acestora, metode de pretestare care îmbunătăţesc intuiţia şi antrenează foarte bine imaginaţia şi oferă o imagine clară la finanul aplicării cestei metode. Odată cu realizarea acestor activităţi s-a discutat şi despre dimensiuni ale culturii, atenţia psihologică, importanţa strategiilor ce ajută la depăşirea barierelor în comunicare, evitarea incertitudinii, indulgenţă versus reținere. Alte activităţi ce au avut o mare importanţă, un impact şi un interes deosebit
vizează activităţile de incluziune ce ajută la reducerea bullyng-ului care lasă răni adânci, iar efectele pe care le produce sunt pe termen lung.
Ca urmare a participării la acest curs, profesorii au avut parte doar de beneficii dezvoltându-se atât pe plan intelectual, profesional cât şi pe plan social, asilmilând o mulţime de informaţii, făcând cunoştinţă cu noi metode interactive, plăcut antrenante de cunoaştere, incluziune, acceptare şi colaborare a diferitelor persoane în diferite grupuri.